국어의 미래를 위하여
하늘 아래 푸른 강이 흐르고,그 강물처럼 국어가 흐르기를 바라네.하지만 오늘 우리는 걱정 속에서,그 강물이 점점 줄어드는 걸 보네. 2017년부터 2023년까지,국어 실력 하락의 고통을 보았네.학생들, 책과 펜을 놓아두고,디지털 바다에 잠겨버렸네. 책을 펼쳐 읽는 즐거움,이제는 스마트폰 속으로 사라져.문자 속에서 비표준의 유혹이,우리의 국어를 갉아먹고 있어. 교육과정과 교재는 변했지만,학생들의 마음은 여전히 멀리.표준화된 시험 속에서창의성은 숨을 쉴 틈이 없네. 기업과 정부는 글로벌 언어에만,눈을 돌리고 관심을 기울이지 않아.영어 능력만 중요시 여기는 세상에서,국어의 소중함이 사라져 가네. 디지털 세상 속에서 국어는,그 모습이 흐릿해지고.정보의 홍수 속에,진정한 언어의 가치가 사라지네. 하지만 희망은 여..
2024. 9. 3.
대한민국 학생들의 국어 실력 하락: 원인, 문제점, 대응 방안
최근 발표된 2023년 국가수준 학업 성취도 평가 결과에 따르면, 대한민국 학생들의 국어 실력이 크게 하락한 것으로 나타났습니다. 2017년 조사와 비교했을 때, 국어의 보통 이상 수준에 해당하는 학생의 비율이 20% 이상 감소했으며, 기초학력 이하 수준의 학생, 즉 ‘포자(국어 포기자)’의 수가 늘어난 상황입니다. 이러한 현상에 대해 깊이 분석하고, 해결책을 모색해보겠습니다. 1. 현재 상황 분석1.1 성취도 저하의 구체적 수치2023년 국가수준 학업 성취도 평가 결과에 따르면, 국어의 보통 이상 수준에 해당하는 학생의 비율이 2017년에 비해 20% 이상 감소했습니다. 특히, 기초학력 이하의 학생 비율이 증가하고 있다는 점은 심각한 우려를 불러일으킵니다. 이는 기본적인 읽기, 쓰기 능력뿐만 아니라, ..
2024. 9. 3.
